เลาะตะเข็บอำนาจประวัติศาสตร์การศึกษาไทย | ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์

คุณสมบัติสินค้า:

ว่าด้วยความเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างการศึกษาในสังคมไทย  จากการรวมศูนย์อำนาจของรัฐ  การรัฐประหาร  และระบบราชการ  ตั้งแต่  พ.ศ.2490-2562

หมวดหมู่ : งานวิชาการ 350 THB

Share


  • การลงโทษนักเรียนเกินกว่าเหตุ
  • การเฆี่ยนตีที่ยังมีให้เห็น
  • ระเบียบสถาบันใหญ่กว่ารัฐธรรมนูญ
  • ระเบียบวินัยบนเรือนร่างที่เข้มงวด
  • การละเมิดสิทธิเสรีภาพนักเรียนที่กลายเป็นเรื่องปกติ
  • ระบบอุปถัมภ์ในโรงเรียน

เรื่องเจ็บๆ ในรั้วโรงเรียนเหล่านี้มีที่มาที่ไปอย่างไร?

สำนักพิมพ์สมมติ ภูมิใจเสนอ เลาะตะเข็บอำนาจประวัติศาสตร์การศึกษาไทย

The Master — งานศึกษาประวัติศาสตร์การศึกษาไทยในระดับเข้มข้นและเป็นระบบ ตีแผ่เบื้องหลังและหลักการโครงสร้างการศึกษาไทย

ทั้งๆ ที่เราบอกกันว่าการศึกษาเป็นสิ่งโคตรสำคัญ!!! แต่ในความเป็นจริง กลับเต็มไปด้วยปัญหาและร่องรอยของการกำกับและรัดรึงให้หยุดนิ่งตายตัว และไม่พัฒนา!!!!

ทำไมจึงเป็นเช่นนั้น!!! หาคำตอบจากหลักฐานในประวัติศาสตร์ ด้วยข้อมูลที่แม่นยำชัดเจนในเล่มนี้

ผลงานชิ้นสำคัญของ ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์
นักวิชาการที่ศึกษาประวัติศาสตร์ ตีแผ่อำนาจไม่ชอบธรรมและความไม่เท่าเทียมกันในสังคม


...หนังสือเล่มนี้แสดงให้เห็นว่าพลังความเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลให้เกิดความรุนแรงเชิงวัฒนธรรม มาจากการรวมศูนย์อำนาจของรัฐที่มีฐานสำคัญมาจากการรัฐประหารที่มีบทบาทในสังคมการเมืองไทยตั้งแต่ปี 2490 เป็นต้นมา ผลพวงดังกล่าวทำให้ระบบการศึกษาและกลไกสนับสนุนอยู่ภายใต้ความเปลี่ยนผ่านสู่ยุคต่างๆ

ความรุนแรงที่หนังสือเล่มนี้ให้ความสำคัญอย่างยิ่งคือ ผลพวงจากการรวมศูนย์อำนาจการจัดการศึกษาของไทย ที่สะท้อนจากโครงสร้างอำนาจนิยมทางการเมืองที่ตกอยู่ภายใต้การบริหารของรัฐบาลเผด็จการและระบบราชการมายาวนาน ซึ่งบางเครือข่ายธำรงอำนาจทางการเมืองและจัดทรัพยากรอยู่ในมือได้ เช่น กลุ่มทุนผู้ใกล้ชิดกับรัฐ หรือเครือข่ายผู้ผลิตความรู้ กล่าวได้ว่า ไม่ว่าจะอยู่ในรัฐบาลแบบใด พวกเขาก็มีอำนาจต่อรองได้เสมอ และยิ่งทวีความสำคัญและมีอำนาจมากยิ่งขึ้นในช่วงรัฐประหารและการรวมศูนย์อำนาจอย่างเข้มข้น ที่สำคัญการศึกษาเช่นนี้ควรเป็นการศึกษาเชิงประวัติศาสตร์ที่ทำให้เห็นช่วงเวลายาวนานที่มีการก่อร่าง สานต่อ กระทั่งปรับเปลี่ยนโครงสร้างและกระบวนการรวมศูนย์อำนาจทางการศึกษาในสังคมไทย...

//บางส่วนจาก บทที่ 7 บทสรุป//

===== ทดลองอ่าน =====

1. ทำไมต้องใส่ชุดนักเรียน?
คลิก
  https://www.sm-thaipublishing.com/content/12061/thai-school-uniform

2. รู้หรือไม่? ตีเด็กผิดกฎหมาย
คลิก https://www.sm-thaipublishing.com/content/12087/student-rights


3. รัฐประหาร อุปสรรคของการศึกษาไทย?!?
คลิก https://www.sm-thaipublishing.com/content/12089/thai-education-problems

4. คู่ปรับตลอดกาล ทรงผม กับ โรงเรียน
คลิก https://www.sm-thaipublishing.com/content/12125/child-hair-rules

5. ระบบโซตัส ปัญหาการรับน้องในการศึกษาไทย
คลิก https://www.sm-thaipublishing.com/content/12197/sotus

┈ ┈ ┈


เลาะตะเข็บอำนาจประวัติศาสตร์การศึกษาไทย

ว่าด้วยความเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างการศึกษาในสังคมไทย  
จากการรวมศูนย์อำนาจของรัฐ  การรัฐประหาร  และระบบราชการ  ตั้งแต่  พ.ศ.2490-2562 (On Thai Education)


ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์ : เขียน
ปิยะวิทย์ เทพอำนวยสกุล : บรรณาธิการสำนักพิมพ์
สิทธิวัฒน์ เรืองพงศธร : บรรณาธิการเล่ม
DESIGN | ● สมมติ STUDIO ● | จิรวัฒน์ รอดอิ่ม

ฉบับพิมพ์ครั้งแรก กันยายน 2565
ความหนา : 352 หน้า
ราคาปก 380 บาท
ISBN 978-616-562-043-7


- สารบัญ -

บทที่ 1 บทนำ

บทที่ 2 การศึกษารวมศูนย์ของไทยหลังรัฐประหาร 2490 จนถึง รัฐประหาร 2500 (พ.ศ.2490-2500)

บทที่ 3 การศึกษารวมศูนย์ของไทยในห้วงสงครามเย็น (พ.ศ.2500-2525)

บทที่ 4 การศึกษาไทยยุคเศรษฐกิจฟองสบู่กับตลาดการศึกษาที่ขยายตัว (พ.ศ.2525-2540
)

บทที่ 5 การศึกษาไทยกับฉันทามติหลังวิกฤติเศรษฐกิจ 2540 (พ.ศ.2540-2549)

บทที่ 6 การศึกษาไทยหลังรัฐประหาร และฉันทามติที่ขาดการมีส่วนร่วม (พ.ศ.2549-2562)

บทที่ 7 บทสรุป
==========


คลิกสั่งซื้อในราคาพิเศษ

1. ชุดหนังสือประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนไม่ได้สอน
พร้อมให้คุณเบิกเนตรและตาสว่าง

2. ชุดหนังสือ ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์
รวมผลงานของนักวิชาการที่ศึกษาประวัติศาสตร์ ตีแผ่อำนาจไม่ชอบธรรมและความไม่เท่าเทียมกันในสังคม


Powered by MakeWebEasy.com
เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ของท่าน ท่านสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว  และ  นโยบายคุกกี้